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当前位置:图书频道 > 职场励志 > 谁说你不可以做老板:做合格的员工 > 第 4 章 稳扎稳打,步步为营——挑稳中层管理者的担子
第2节 第二章

(3)体恤的心基层管理者应该在下属出现个人问题时体恤他们,同时,要学会换位思考,所谓“己所不欲,勿施于人”,说的就是这个道理。

3、团队建设能力基层管理者除了要具备过硬的业务能力之外,还应具备团队建设能力。这是最能体现一个管理者魅力和价值的能力。一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人业绩而忽视了团队,充其量他只是一个业务精英。

如果能充分发挥团队的巨大效能,他便是一个成功的管理者。

4、领导力基层管理者虽然是管理者,不过由于本身所扮演的角色,则需要他们更多发挥自己的领导力而非管理能力。二者的区别在于:第一、管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。而领导者可以被任命,也可以从群体中产生,其影响力主要来自非职位权力。第二、管理者可以运用职权迫使人们从事某项工作,而领导者却是依靠个人的魅力去影响他人。第三、管理者是依靠制度、管理工具达到目的,而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

5、与上司相处的能力授命于基层管理者的是上司,因而与上司保持良好的关系是获得进一步提升的关键。有很多基层管理者可以赢得下属的尊重,业务能力也非常强,却无法获得进一步提升,满足自己的更大追求,其原因就在于忽视了与上司的沟通。

要想与上司搞好关系,第一是要让上司知道你每天都在干什么,这一点非常关键。第二要尊重他,每个人都渴望被尊重,上司更是如此。第三要避免使上司滋生出太多的想法,如你想抢他的位子、你在暗中跟他捣乱、轻视他等等。第四要多多征询他的意见。赢得上司的青睐有时明明有捷径可走,但因为忽视了与上司的沟通,所以会走不少弯路。因此在一些问题上多听听上司的意见没有错。

对于刚步入社会不久,没有多少工作经验而成为一名基层管理者的年轻人来说,确实是一个难得的机遇。而若想成为一名一呼百应的队长,进而朝着更高的目标迈进,就应该抓住机遇,迅速提高自己各方面的能力和素质。

老板是你的老师知识和能力不是与生俱来的,而是从学习和实践中得来的。21世纪个人最重要的能力是什么?是学习能力,一个人的竞争力就表现在学习力上。如今我们处在一个竞争异常激烈的时代,具备“比他人学得快的能力”是唯一能保持竞争优势的机会。向老板学习就是一个很重要的内容,哪个员工向老板学习得越多,那么他就一定会成功!

《论语》有云:“三人行,必有我师焉。”普普通通的三个人之中,就肯定有自己值得学习的老师,更何况是老板呢?老板之所以能成为老板,必然有他的过人之处。向老板学习,不是因为他是老板,而是因为他优秀,具备许多我们不具备的特质。

我们往往愿意崇拜和学习那些离我们遥不可及的伟人,却忽略了近在咫尺的智者——老板。或许在大家的潜意识中,员工和老板似乎天生就是对立的,问100个人,有99个人对老板是不满和抱怨的。有不少人抱怨自己的老板没文化、学历低、素质低、背景差、小气抠门……但是你有没有想过,他身上也有闪光点呢?试想,一个民营企业老板白手起家,凭自己的本事在市场经济的夹缝中成长,从无到有,从小到大,造就出一个独立运营的企业,难道他就没有值得员工学习的地方吗?

老板是我们每天都面对的比自己优秀的人。注意留心老板的一言一行、一举一动,观察他们处理事情的方式方法,你就会发现他们拥有很多普通人不具备的闪光点。如果你能做得和他们一样好,甚至做得更好,你就有机会获得晋升,你将来就有机会做一个比他们更成功的老板。

奥普浴霸这几年在国内发展迅速,不知情的人往往只看到表面的辉煌,好像成功是一蹴而就的事情,其实不然。早在澳大利亚留学的时候,方杰就有意识地到澳大利亚最大的灯具公司“LIGHTUP”公司打工,当时他还不懂商业谈判。他知道自己的缺陷,很希望学会谈判的本领,他知道他当时的老板就是一个出色的谈判高手。

每当有机会与老板一起进行商业谈判的时候,方杰总是在口袋里偷偷揣上一个微型录音机,他将老板与对方的谈判内容一句句地录下来,然后回到家偷偷地听,揣摩、学习,看看老板是怎样分析问题的,对方是怎样提问,老板又是怎样回答的。

方杰就这样日复一日地向老板学习,几年以后他也成了一个商业谈判的高手。最后老板退休了,把位子让给了他。到了1996年,方杰差不多已经成了澳洲身价第一的职业经理人。此时他不想再当打工仔了,想自己回国创业,他的奥普浴霸就是在这样的基础上做成的。

方杰并不是一个天生的生意人。方杰的成功,就是虚心向老板学习的结果。

老板是一个企业最有责任心的人。随时随地向老板学习,那么你做事就会更尽心尽力,就会得到老板的欣赏。像老板一样思考,像老板一样行动,潜心向老板学习,你就会主动去考虑企业的成长,考虑企业的费用,你会感觉到企业的事情就是自己的事情,你知道什么是自己应该去做的,什么是自己不应该做的。反之,你就会得过且过,没有责任感,认为自己永远是打工的,企业的命运与你无关。因此,你不会得到老板的认同,不会得到重用,低级打工仔将成为你永远的职业。

因此,聪明人应该时刻研究老板的一言一行,找出老板成功的因素和闪光的那一面。只有这样,我们才有可能获得提升。如果你真的想有老板那样的成就,而不是只艳羡老板的风光,那么,端正心态向老板学习,这是你唯一的出路。

“读懂”你的每一个下属在很多事情上,人际关系往往扮演着决定性的角色。一个主管人员要想他所负责的部门人事和谐,他个人首先必须与下属建立良好的关系。

作为一个部门领导者,你对你的下属“知”多少?对他们的家庭环境、背景、兴趣和专长等,你是否了解?在充分了解下属的基础上,你有没有给予他们真正想要的东西,是否真正关心过他们?深思一下自己以前所做过的,你是做到了这一点,还是忽视了这一点?

身为一个主管,如果对下属的家庭环境、背景、兴趣和专长等一无所知,那么工作会很难开展。有句俗话说“士为知己者死”,一个主管要想达到这种理想境界,就必须对他的下属达到“知”的程度,并且以此为基础给予他们真正想要的东西,真真切切地关怀他们。

在一次招聘会上,某公司销售经理大胆录用了肖蔷,不仅仅是因为她有多年的工作经验,更重要的是她在原来的公司上班时,曾经很“不留情面”地向业务经理提出过建议。事实证明,尽管她的建议是正确的,可她却无法再继续待下去。

肖蔷刚来这里上班时恰逢酷暑,她顶着炎炎烈日,穿梭在各个客户、公司之间。第一二季度,她的业绩很好。可是后来,她上班经常迟到,连基本销售任务都没有完成。在一次职工大会上,经理点名批评了肖蔷,她将头埋得很低,但经理仍然发现她流泪了。

散会后,经理叫住了肖蔷。原来,肖蔷的妈妈在三个月前摔了一跤,从此瘫倒在床,她不得不伺候妈妈的吃喝拉撒。

经理感到非常惭愧,员工有困难,他居然一无所知。于是,经理拨通了老板的电话。然后他找到肖蔷,向她真诚地说了一声“对不起”,肖蔷的眼泪一下子就涌了出来。经理代表公司领导转告肖蔷,在她妈妈患病期间,她早上可以不到公司报到,自己灵活掌握时间跑业务。肖蔷非常感动,她的眼睛告诉经理,她不会让大家失望。

果然,肖蔷的销售业绩很快又上来了。最让经理感动的是,她还为新员工夏远解了围。夏远在与客户谈业务签单时,被对方钻了空子,200万元的货已经按签单发出去一半了,可对方的货款迟迟没有到位。公司决定派一位有经验的销售员工一同前往,没想到肖蔷竟主动提出愿意前去讨债。

公司领导立即召开会议,决定为肖蔷的妈妈请一位保姆,以便解除她的后顾之忧。肖蔷与对方足足周旋了半个月,最后终于如数追回了欠款。

“士为知己者死”,如果公司的中层领导对你的下属有一定的“知”的程度,相信你的下属会心甘情愿地完成你交给他的任务,甚至超额完成任务。

然而,对下属仅仅做到“知”是远远不够的,还要给他们真正想要的东西。如果你的员工没有得到他们想要的,他们会不高兴,这会导致他们内心的挫折感,不利于调动员工的积极性。那么,如何才能知道下属到底在想些什么?他们到底想要什么呢?最简单的答案就是去问他们。但是要考虑现实的情况,如果你突然走到一个员工的面前,在他的同事面前问他,他到底想要些什么,那么有一件事情是可以肯定的:你得到的不是真正的答案。因此在询问时应该绝对的保密,一般只有在下属与你经过一段时间的相处,相互信任之后循序渐进地进行。另外还有一个方法就是,你可以通过自己的观察去发现你的员工真正想要得到的是什么,你可以在放松的时候倾听他们的谈话。

不同的性格、特质、习惯、人生观,往往直接影响工作效率。作为主管的你,应留心每个下属的性格,进而施以不同的方法督导,对自尊心重,感情脆弱者,说话时要小心谨慎;对脾气暴躁,常与人结怨者,你要多给予劝解,并可暂时减少他与人合作的机会,而在同事间的活动,则鼓励他参与;对消极悲观,缺乏自信者,你应向他提出有建设性的意见;对阿谀奉承者,则不可被他们的吹捧所迷惑……同时,主管还要以实际行动向下属表示关怀,当他们成绩优越时,给予他们由衷的赞赏和鼓励;当他们情绪低落或者生病时,亲切的慰问和体谅则是必须的。

另外,主管要学会制订受欢迎的规章,还应尽力为员工谋求福利,公平对待下属,肯定他们的劳动,尊重他们的意见等等。

打理好与上司的关系如何与上司相处是一门艺术,如何获得上司的赏识和器重,则是艺术中的艺术。对于下属而言,掌握这门艺术不仅能为自己的职业生涯铺好砖,更能让你的人际交往能力更上一层楼;反之,你就会自我关闭通向成功的大门,在工作中举步维艰,失去晋升和加薪的机会。

下属与上司的理想关系是达成互动性的人际默契。所谓互动,就是与上司间的沟通、交流,达成某种程度上的互助、互补、互利;所谓默契,就是在脾气秉性、处事方式等方面相互摸底,达成某种共识,以体谅、合作甚至心照不宣的方式共同促进。那么,如何才能达成这种互动性人际间的默契关系呢?

1、善于领会上司的意图。

作为上司,为了考察一个人或者为了尊重部属,有时候可能不会将自己的意图说得那么明显,不把话说满、点透,这时候就需要你多一点心思去揣摩领会其中的潜台词,从而做出正确的判断,这样才有可能与上司达成某种默契。

赵海应聘去一家报社,虽然他在摄影方面颇有成绩,可他却并不满意,想在新闻写作上试试。一天,总编给了他几本书说:“这是几本有关新闻写作方面的书,你看看吧。”赵海思索了许久,决定认真钻研一番。

一个月后,总编问他:“书读得怎样了?”赵海将一大本心得笔记交到总编面前,这令总编欣喜不已。不用说,赵海顺利地实现了自己的愿望。

2、勇于表达自己的想法。

在上司主动征询你的意见时,或者遇到自己有了某种看法时,作为下属,你都不妨伺机拿出自己的见解,提出自己的主张。这样,不仅容易在上下级之间产生交流与共鸣,形成互动互补的默契,而且还能使自己的才能得以展示,从而争得脱颖而出的机会。

某公司的老总着手安排招聘事宜时,被销售处的主管张伟偶尔碰见,他不由脱口便说:“老总,一看您招聘,我就想起自己当年来公司时的情景,那可是什么都不怕啊,就特别渴望有一种成就感。所以,我希望能摒弃员工那种给人打工的感觉,公开提出‘同企业一同成长’的目标,让来应聘的每一个人都感到有奔头。”老总一听,眼前顿时豁亮开来,立即对张伟刮目相看,让他到人事部参与招聘和面试工作,使他的才能得到了进一步发挥。

3、乐于提供有用的信息。

在某种意义上讲,上司是靠“下情”来把握大局、统率一班人马的。

所以,作为下属如果能敏感地注意到工作中、同事中的种种情形,主动地向上司提供信息,就容易使双方形成互动互助的关系,也就达成了某种人际间的默契,而自己在工作中也就有了更大的回旋空间或晋升机会。

一位班长在厂长前来检查时,一个劲地抱怨“地方太窄,连转身都困难”。遗憾的是他只是抱怨,却没说出自己的意见,这反而令厂长心里很不爽。而副班长则不同,他说:“依我看,这是工具放置的问题,应当找个专门的地方来放工具才好。我想原料库那里能不能隔出一个十几平方米的单间来放置?我匡算了一下,大概只需要1000元钱就成。”副班长的话一出口,立即得到厂长的重视,因为他不光是诉苦抱怨,而是提出了具体的建议。副班长在提供信息或建议时,显示出一种可贵的品格,那就是“做有心人”,这样一来,自然与厂长形成了某种互动式的默契。不久,副班长顺利地晋升为车间主任。

4、工于间接巧妙的提醒。

对于上司的某些不妥之处或者缺陷,最好是以某种关切式的提醒、告诫的方式出现,才能在不影响上司威信的前提下,达到“忠言顺耳”的目的。这里的关键在于摸准上司的心思,点出问题的要害,以此来达到某种互警和共识,从而形成某种人际的互补互动性的默契。

某公司老板起用了不少亲戚掌管企业,从而形成枝蔓横生、关系错综复杂的局面。眼看内部纷争日益加剧,规章制度成了一纸空文,下属职工张烁看在眼里,急在心上。一次,他以附近一家家庭式企业的破产为例,诚恳地对老板说:“企业的目的是讲效益,股东最讲效益。依我看,那些想使企业生存下去、发展、壮大、有效益的人,才应该受到尊重,才应该让他去当统帅和将领,您说是不是?如果老是闹内耗、窝里斗,我看再大的家业也会弄个没法收拾哩!”

这样的提醒是基于对上司的为人脾性的了解,而且无损老板的尊严,因此显得含蓄,所以能达到很好的效果。

5、精于相互距离的调整。

上司的一切关系无不围绕“利益”二字展开,因此他们中不少人精于一套实用的“领导哲学”。福特这样概括它:“如果一个人为你工作,就不能让他太舒服,不能让他按自己的习惯行事;你做的永远要同他预期的相反,使下属永远处于一种提心吊胆的状态。”对于这样的上司,尤其要注意保持一个恰当的距离,警惕其某种考验或试探,同时对其事务也不能介入太深。

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