我们高中毕业后第二年，这个乡村中学又还原了为初中，而我也在师专毕业后又迂回到了母校。这些我都曾没有料到的，那时社会上正缺人才，尤其是学校，我觉得自己就是分不到县中学，也会分在县城其他学校，想不到又分回到了这个小镇的乡下中学。所以说，我走向社会的第一步也是从小镇开始的。
　　
　　学校还是老样子，身材瘦长的校长依旧顶着那张瘦长的脸，似乎悠闲地背着手在校园转悠，见到我们，校长瘦长的脸笑意弥漫地打着招呼：回来好，回来好。与我一起分来的五个，年轻教师多了，沉闷的校园也活泼起来。之前，学校成绩也算可以，但是有个别老师教学不认真，与学生关系处理不太合适，据说上两个年级有的老师对调皮学生处罚学生的办法很奇特，不罚站，不写检查，而是让学生从厕所掏粪用茅罐往学校菜地里送，至于送几次几罐，那要看错误大小，一般就是几次，象征性的。可一次一个同学一下子送了十五次，每次一罐，大家都喊他“十五罐”，因为那时古装戏《十五贯》刚刚上演。
　　
　　刚走上讲台，我们这些新教师锐气正足，备课，上课，辅导学生，课余与学生一起做游戏，在县里统一考试中学生成绩也名列前茅。学校名气很快传开，许多家居较远的也都找人想法让孩子来这里读书。鉴于以往经验，我很注意做落后学生的转变工作，尤其是那些调皮学生，都很听话。以至多年后学生见了我还说：崔老师，那会儿我们都怕你，你太严厉。