“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”一个“神经病”，一个最卑微的弱者，仅仅是他那不耻与人的一个小小怪癖，整的学校人心惶惶。

       学校不是没有采取措施，一段时间，青壮年男教师每到快下课就两人一组守在厕所外墙，大家打趣说这叫轮流去当“所长”。

      在大家轮流担任厕所所长的一段时间里，都和“神经病”打过几次照面，我们这些教书育人的老师，不得不扮演很凶恶的打手角色，对“神经病”采取呵斥、恐吓、拿棍子比划、拿土块吓唬的种种措施，把“神经病”的那一点乐趣一次又一次的变成失望。

       后来“神经病”估计也灰心了，不再来学校了，不知转悠到啥地方了，或许死了也未可知，“偷窥”事件总算告一段落。

       就这一闹，学校当然乱了一段时间，有好事者就把这事又和郝校长扯在一起，说郝校长管理无方——这世界其实不容易被人一眼看出来的神经病患者还是挺多的。

      一波才平， 一波又起，那个学期真是多事之秋——

                           怪事之三：爱情通道

     “我们学校有一排排崭新的教室”——学生作文里经常有这样的语句。这是真的，但是崭新不等于牢固。因为，从节约的角度出发，除了承重墙是37公分外，其余的墙壁一律是24公分，也就是说墙的厚度等于一块砖的长度。

       其实，承重墙也不是都37公分，仅仅是支撑“三脚架”的地方是37公分的砖柱子。

       墙是不太厚，如果没有人去鼓捣，墙是能起到墙壁的基本作用的。

       前文说过，不是所有的孩子都象花朵那么可爱。

       怪事发生在初三的两个班。

       教过初三的老师和上过初三的学生都知道，初三是追求升学率到了白热化的年级。

       高中招生比例实在太小，那时没有民办高中，考不上就是考不上，花多少钱也无济于事；有的学生基础太差，就是一天学上48个小时，考不上还是考不上。

       所以说，到了初三，拼命追求升学率的——其实，仅仅是老师和那些中等偏上的学生。

       对一大批中考无望的学生，学校和老师的态度高度一致，你学不学都行，不捣乱就阿弥驼佛了。

      这可能吗？