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当前位置:图书频道 > 职场励志 > 教书这活儿 > 第 4 章 好人有本难念的经
第12节 啥课都敢去上

领导是什么?有位伟人说的真好:领导就是服务。

 

   郝校长对这一点,可以说执行的不折不扣。

 

   教师请假了,领导就得安排其他老师先上着,有安排不开的时候咋办?总不能让学生自习吧——实践证明,在学生没有养成良好的自习习惯时,没有人监督,教室里肯定会乱成一锅粥。

 

   自习习惯不好培养,为啥?学习不是很好玩,虽然说这不是体力活,可是奇怪,当学生的愿意在体育课跑跑闹闹,愿意在音乐课唱唱跳跳,愿意在美术课写写画画,甚至愿意在大扫除时抹抹扫扫……就是不愿意在上文化课时读读写写。

 

   这说明脑力劳动比体力劳动更累。

 

   学校是主要是学文化的地方,你不学,老师会逼着你学。这和在社会上给老板打工不同,你不会又不学,好办,走人。

 

   课堂没有老师在,在教育界有个术语,那就是放了“空堂”,这是学校和老师之大忌,空堂会带来很多问题,校风、班风、学风这些比较抽象,就一个“安全”问题就足以令人担忧。

 

   实在抽调不开老师咋办?郝校长夹着课本进课堂。

 

   一个领导,谁有事请假了,就把谁的岗位补上,这不单单是态度问题,还有个能力因素。

 

   初中学生学的有几门课?音体美不说,历史地理生物也不说,还有语文、数学、英语、政治、物理、化学。一个老师,精通一门课也很难得,精通六门、九门、十二门简直是神话!

 

   郝校长是师专数学系毕业,居然除英语外,啥课都敢去上,不是个人水平实在了不得,就是逼得实在没办法。

 

   结论肯定!肯定是后者——唉!

 

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