- 第8节 给孩子一面涂鸦的墙
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7.给孩子一面涂鸦的墙
刚刚搬进新居,雪白的墙壁,干净得你要放一幅画儿都得考虑半天,生怕那张画不够美,挂上去会破坏了整面墙的艺术美甚至整栋房子的装修效果。你那边走路,拿东西,都要轻手轻脚,怕不小心碰了它,在光洁如镜的墙面上留下任何一点污点。
有个小人儿,才不担心那些。她从幼儿园回来,站在雪白的墙壁前打量来打量去,摸着小脑瓜子就乐了。幼儿园老师刚刚布置的作业,让每位小朋友回家来画一幅画儿,画房子,画树,画太阳,画小花儿,只要自己喜欢,画什么都行,只要自己能画,画多大都行。她在书桌上翻找了半天,找了一张16开的白纸,一个大太阳就占满了,太小了。又去找她的画板,画一栋房子就满了,还是太小了。回转身,看到那面墙,她就乐了。多好多干净的大画板啊。一不做二不休,找出画笔,站在墙前,先勾几道蓝色的波浪线,从这个门扯到那个门,是海浪,再画一个大大的红太阳,正从海里慢慢升起来,海滩上画了几棵高高的树。画完了,拍着手欢呼着叫妈妈来看。妈妈系着围裙从厨房里跑出来,一下子就傻眼了。扔了手里的锅铲子就把她拉过来,大巴掌就落到她的小屁股上去了……
“唉,你真的无法想象,我当时的心情,那些涂得乱七八糟的颜料简直比涂在我脸上还让我难受啊,心疼人啊。你说现在的孩子有多大胆儿。”说这话的正是那个在墙上涂鸦的小人儿的妈妈。
那天下午放学后,她费了半天劲涂了半面墙,结果却是莫名其妙挨了一通打。第二天,妈妈又请来装饰公司的工人花了大半天时间把墙上的画用白腻子盖住。
我能理解那位妈妈的心情,但我更能理解那位孩子的心情。满心喜悦,做出一幅自认为很好的作品,等着向妈妈炫耀一下,表扬没有得到,反招来一通打,那份阴影,估计会让孩子久久不敢再摸她心爱的画笔。
不记得女儿是从什么时候开始喜欢在家里的墙上涂涂画画的,大概也是三四岁的时候。先是用圆珠笔画上去的“小草”,每一丛三片叶子,一行又一行,看上去倒还很齐整。再后来,开始在上面写歪歪扭扭的阿拉伯数字。有一次,不知怎么在上面留了一个黑乎乎的小手印子,她干脆把小手再按上去,比着自己的小手在上面画了一只手……屋子虽然不怎么新了,但看到洁白的墙被涂成了大花脸,还是觉得别扭。就提醒她,警告她,不要再随便在墙上乱画。可她当时答应了,过后,仍然会在那里涂来画去。后来,到一同事家里去玩,三室一厅的大房子,收拾得干干净净。可她不带我参观干净的大房间,却径直把我带到了她家阳台上。阳台上,那面墙,上面全是她儿子小时候的“大作”。蜡笔画儿,粉笔画儿,虽然过去那么久了,还是隐约可见。她说:“这面墙,是我们当初特意留给儿子的,他可以随便在这里涂画。那时每次写完作业或者逢着节假日,他就在这里折腾。”如今,她的儿子已读高中了,各方面发展都顶呱呱。想来,与他们这种开放式的教育是分不开的。
我家里没有那么大的阳台,不能给孩子提供一面大大的墙,可受同事启发,从文具商店里买回一块大大的白板。那块白板就成了她涂鸦的“墙”,每天从幼儿园回来,她拿彩色的画笔在上面画来画去,玩得不亦乐乎。那块白板,一直陪伴着她,后来搬家,才把它留在了老家里。
德国经典漫画名家埃•奥•卜劳恩的漫画集《父与子》里有一篇名为《巧妙的构图》的漫画:爸爸坐在沙发上吸烟,儿子带了小朋友在沙发后背上画上大海,画上帆船,又找来一个画框,把那些画作框进他的画框里,一幅美妙的海上落日图就画完了。父亲猛回头,海平面上的“太阳”忽然就长出了眉毛与胡子。儿子的想象力够丰富吧,他把爸爸的光脑壳想象成海面上的落日。一直特别钟爱那幅漫画,因为它让我们明白,孩子的想象力到底有多丰富,他们的内心世界到底有多多彩。
科学家将人的智能分为八种类型:学术、情感、体育、创造性、艺术、常识、直觉以及天赋智力。每个孩子天生具有全部这些智力,只是程度不同。而家长往往更关注学术智力,而忽略了其他方面。要知道,这些智商中只要有一项是突出的,这个孩子就是一个可贵的人才。所以,一定不要折断孩子想象的双翼,遮挡住孩子的智慧之光。
保护好孩子的天性,也要为他们留下发挥他们天性的场地。如今的小家庭,家家条件都不错,收拾得水净光滑,可家里头收拾得再利索干净也别忘记给孩子留一面涂鸦的墙,让我们的孩子乘着想象的翅膀,从那里起航。
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