每天发完蜡烛，杨老师都要仔细清点，一发现多发出了一支，杨老师就睡不着觉了。

    一个宿舍一个宿舍地跑，问谁多拿了一支？到了我们宿舍，我差点承认可没有承认，因为，杨老师用了“偷”这个字眼。

    读书人偷书不算偷，读书人为读书偷一支蜡烛也不算偷吧？杨老师唠唠叨叨，旁敲侧击的时候，我和两个舍友忍住了笑，不但装做若无其事，而且，很严肃地对杨老师说：这事儿一定要搞清楚，绝对不能冤枉一个好人，也绝对不能放过一个坏人！

    搞了好几个小时，跑了十来个宿舍，硬是没有搞清楚，杨老师很郁闷。

    第二天，逢人便说，丢了一支蜡烛，不知被谁“偷”了。

    这一下，弄得我有点郁闷了：有点把阶级斗争扩大化了吧？不就是一支又细又短的蜡烛吗，搞得好象教书队伍里隐藏着多危险的破坏分子。

    于是，我和一个舍友做出了一个决定：封一封“杨抠门”的嘴。

    咋封？找突破口。

    前面说了，杨老师还有一个爱好：下象棋，而且自以为棋艺很高。当然，下棋的人都得有点好胜心，不好胜，棋艺就没有提高，输赢看得太淡，下起来也没啥意思。

    问题是杨老师太好胜，输了一盘棋比少吃两顿饭都难受。

    前面介绍的吴有福老师棋下得太好，杨老师是心服口服，所以当时在俺们学校，杨老师自称“天下第二人”。

    我没事儿爱看个闲书，不太找人下棋，不过也见过杨老师和别人下，觉得他的水平一般般，胜多输少，是因为他特别爱死乞白赖地悔棋，如果不让他悔棋，他的水平和我比也就是半斤八两。

    人，尤其是当了领导的人，尽管如杨老师这么小的领导，不应该暴露自己的爱好。

有了爱好，很容易让别人利用，很容易找到拉你下水的突破口——