- 第3节 《0~12岁,给孩子一个好性格》完整版目录
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目录:
修订版序 开启“童年秘密”之锁/03
初版前言 /09
孩子的内心想法对父母至关重要 /001
当你们在温柔和粗暴之间摇摆不定时,当你们一会儿给我解释一会儿对我严惩时,当你们对同样的事情这次说“行”下次说“不”时,我真的不知道自己站在哪儿。
孩子的独白 /013
教育的目标是帮助孩子准备好去面对生活、面对各种现实,学会如何应对生活中的困难,并找到解决困难的方法。这种教育方法能使孩子最终自主自立,获得成功。
父母的独白 /035
指责他人的恶习只会徒增彼此的痛苦,只会让事情变得更加糟糕。指责就像毒害家庭氛围的毒药。指责是不成熟的、不想学习的人的习性。
学会保护自己 /041
人一生中需要学习的一切,有一半是在生命的头一年里学到的。在生命的第二个年头里,人更多是在学习那些做人的关键方面。
人的性格 /049
孩子要学会做人是一件十分微妙的事情,那得有一个真正具有人性的环境,也就是要有爱和关怀,以及跟自己的唯一看护者所建立起的稳固而持久的联系。
几条心理学原则 /062
我们不应是表扬孩子,而应学着鼓励孩子。这就要求大人这一方要尊重、关心孩子的观点。这种态度会增强孩子的自信心和独立性,会使孩子深受鼓舞,热情满怀地成长、学习。
性别问题 /093
性别问题在今天常变得异常尖锐,男女双方都深受其害。在有的家庭和单位里,或者在社会上,都可以观察到一场潜伏的“战争”。
童年经历对成年生活的影响:32个案例分析 /095
父母只根据自己片面的认识和理解来对待孩子。他们把孩子当东西看待,而不是当人来对待。结果,父母与孩子之间的沟通桥梁就会中断,而这种断裂通常是永久性的,至少在孩子内心深处是永久性的。
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