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第2节 搞清楚关系版图中自己的领地

倾听、共情是洞察我们内在空间的工具,就好像要先搞明白房间里都有啥一样。划界限则好像重新规划房间,需打洞钻墙拆台扔东西,让我们获得虚、弱、柔的空间。

如果我们在孩子长大的过程中给予他一份虚、弱、柔的接纳,孩子便能在逐步扩大对世界认知的过程中,既承认外在世界的真实,又不丧失对自己的悦纳,习得让自己一生幸福的能力,多好!

但是,即使我们知道父母的接纳力可以成就孩子的幸福力和接纳力,也很难做到。一是因为我们小时候没被这样全然对待过,二是多年在江湖上行走,我们的思想里塞满了各式各样的声音和评判;我们的心灵里住满了各种对未来的恐惧和担心;我们可能已经不习惯流泪、已经对种种“感受不到”无动于衷……

就像一个房间住久了,塞满了东西,必须清理才能获得空间。倾听、共情是洞察我们内在空间的工具,就好像要先搞明白房间里都有啥一样。划界限则好像重新规划房间,需打洞钻墙拆台扔东西,让我们获得虚、弱、柔的空间。不易!我看到很多浩途会员愿意在倾听、共情中逗留,留恋在自己所塑造的理想母亲的摇篮里,却很难有耐心很难下得去狠手对自己进行实质性的清理和重塑。

我曾用了七个月觉察马哥带给我的礼物,之后用了近两年时间,我才真正拆台获得了自由。人都是在关系中获得成长的。我们需要先搞清楚自己所属领地,然后再重新绘制自己的关系版图。

中国是重视亲情的国度,人们在上有老下有小的亲情关系中划清界限、搞明白自己的领地相当不易。这在两件事中可见端倪,一是隔代养育,二是家长陪孩子写作业。

上午10点多钟,随便到北京的一个小区广场去看,带着婴幼儿晒太阳的大多数是姥姥姥爷爷爷奶奶,还会有几个保姆,但鲜有爸爸妈妈们亲自带孩子的。孩子是谁的孩子,是爸爸妈妈的孩子。为什么爸爸妈妈不自己带孩子呢?因为……省去一千字,家家都有本难念的经,但是说到底,还是因为爸爸妈妈需要去挣钱。

晚上8点钟,如果有机会巡视有小学生甚至中学生的家庭,恐怕一半以上的家里,爸爸或者妈妈在陪着孩子写作业呢。

看起来每一代都在主动替下一代分担责任,实际上每一代的界限都被侵犯,每一代都活在高度警觉无法放松的状态中。

啸啸两岁十个月了,啸妈已经和公婆一起生活了将近三年。从坐月子开始,啸妈就在吃公公做的菜。公公做菜不仅量大,而且总能把好好的蔬菜炒得烂烂糊糊的,看着就不舒服,吃得也不舒心。啸妈暗暗叹气:唉,老这么下去,只怕都能吃出胃病来。

啸妈虽然心里不舒服,却不敢表露任何的抱怨。自己要上班,公婆白天已经帮带小孩了,而且一天三顿饭地伺候着。怎敢不知感恩?

啸妈也不是不会做饭炒菜,主要是家里的工作划分貌似固定下来了,公婆做饭,啸妈下班回家主要陪孩子玩。公婆时常会为晚饭做什么怎么做拌嘴,搞得啸妈更不敢进厨房了,免得把不快惹到自己身上。

公婆也挺注意边界的,只要是啸妈放的东西,他们连碰都不碰。有时候啸妈忘记收洗干净的衣服了,他们也绝对不会帮忙收一下。

虽在同一个屋檐下,相处却不自然,彼此都是表面上的应付。啸妈觉得很不舒服。

实际上,啸妈不舒服的反应再正常不过了,这是排异反应(rejection)。就好像移植一个别人的肾到自己体内,身体必然会有排异反应一样,那是异体组织进入自己体内激发免疫功能带来的不可避免的结果。对于身体来讲,除非自己的肾真的不能工作了,才会移植别人的肾。啸妈所代表的父母们,是否叩问过自己和另一半:“一定要接受其他人进驻家庭长期来协助自己,否则就无法胜任家庭重任吗?”

人都是趋利避害的,请老一辈来帮忙照顾孩子,表面上看蛮占便宜的,可是,如果认识到弊大于利,也许会有不同的选择。

成人后为什么要成家?

因为家是一个让人放松的地方。家是可以让人获得心灵慰藉和力量,能够满血回归重新面对外在世界的地方。

啸妈本应是这个家的主人,由于自己没有完全担起主人的责任,在让渡部分责任给公婆的时候,也让渡了部分主人的权利给公婆。结果这个家不能完整地属于任何人,家中的人都处于警觉状态。

人在警觉状态下是无法放松的。

一直处在警觉状态会很辛苦,对谁都一样。

我记得龙儿快出生时,我和龙儿爸商议怎么带孩子,我曾提议请老人过来协助,被龙儿爸否决了。他说:“如果我们自己养不了,何必生!”因为他的坚持,我们连阿姨都没有请过。在关键时候,他甚至辞职当了全职爸爸。我这才发现,没什么不可能的。互联网时代,在家也联通着全世界,挣钱和照顾家是可以兼得的。

家的放松、安全、温暖,对于未成年的孩子来讲是至关重要的。爸妈所营造的温暖、和谐是孩子获得休憩恢复力量的源头。而孩子需要面对的小朋友交往,需要完成的各种作业,那属于他的外在世界,是需要他自己去征服和面对的。他并不需要你晚上如此辛苦地陪他做作业。

我曾经看过《穆桂英》这个电视连续剧,我特别喜欢穆桂英的大将风度。在一次穆桂英挂帅指挥的战役中,她在完成部署后,想和夫君杨宗保吃顿团圆饭亲热一番。杨宗保特别不理解,觉得战役即将打响,怎么还顾得上卿卿我我!穆桂英坦然说:“我做了元帅该做的,现在轮到士兵们做他们该做的了。”杨宗保却拂袖而去,登上城楼和士兵们一起搬砖,他认为要和士兵同甘共苦。所以杨宗保不是帅才,他拼的是力气,不是智慧。

拼力气的父母,常常吃力不讨好。当我想法设方想让龙儿认识“差”字,当龙儿爸为了龙儿的作文着急上火时,都是在拼力气,没讨到什么好处。

小雷刚上一年级,雷妈按照老师的布置,协助小雷听写生字。小雷写完就跑掉了,雷妈细心地一一检查着,看到错误就大声喊小雷:“你过来看一下,又有一个错误……”小雷在另一个屋子里不耐烦地说:“你就不能给我画下来嘛,一个一个说我得跑多少趟?你能不能不要再唠叨了!”雷妈有些委屈,说:“我就是给你画下来让你一起改,只是同时告诉你一声。”

小雷站在妈妈身边,很生气地说:“我不想听!我不改了!”

雷妈维持着自己的耐心说:“不改也行,老师也会判的。再说以后考试你不也得检查呀?”

小雷更加生气了,喊着:“我就不改了!”

雷妈依然苦口婆心:“实际上,对错都无所谓,写错字了也不代表你不好。”

小雷怒了,推搡着妈妈:“你走!你走!”

雷妈满腹委屈地离开了。过了五分钟,小雷从自己屋里出来,拿着碎纸来找妈妈,说:“我把语文书撕了。”雷妈惊呆了,问道:“为什么?”小雷这样表述道:“刚才好像什么东西顶着我,顶到头顶了,我必须要把那个东西发出来!我就把书撕了。”

这暴脾气!雷妈无奈地摇摇头,说:“那书撕了怎么办?”

小雷已经完全平静下来了,他说:“我再拼上吧。”后来小雷花了半个小时去拼和粘,大致恢复了语文书的原貌。

本来,雷妈为小雷听写完生字就可以离开了。查不查错,改不改错都是孩子自己的事。人人都需要有一块自留地,能够自己说了算,按照自己的期望去打理。雷妈多余使的力气,侵犯了儿子的“自留地”。小雷很准确地表述了领地被侵犯时的那种愤怒:“好像什么东西顶着我,顶到头顶了,我必须要把那个东西发出来!”

在上有老下有小的亲情关系中,不管有多难,年轻的父母们,你的小家是你的领地,你需要当好自己家的主人,营造一个温暖和谐的氛围。除此之外,放过老人,也放过孩子吧。

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