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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 让孩子从心底爱上学习的方法:重塑父母的教育常识 > 第 2 章 家长的认识会让孩子爱上学习孩子讨厌学习的原因
第3节 改变人际关系,会发现改变孩子的要诀

人际关系也受到心理阴影很大的影响。

有的人会让我们觉得“有好感”,而有的人会让我们觉得“真讨厌”。

对别人的喜欢厌恶是主观的东西,实际上它也是有其根据的。人们讨厌的是“把自己认为‘绝对不能做’的事情若无其事地做出来”的人。

比如小A平时认为“对所有人都应该有礼貌”,有一天跟第一次见面的小B吃饭,自己会对服务员说:“不好意思,能给我们倒点水吗?”而小B却说:“快给我拿水来!”

这时小A就会觉得:“咦,这个人怎么这样?”小A自己警告自己“绝对不要做”的事情,“不能给人施威、看不起别人”的准则,被小B轻易地破坏了。这时的小B就是不能被原谅的“讨厌的”对象。

重要的是,为什么小A会认为“对任何人都应该讲礼貌”,把失礼行为当成不能做的事情呢?

到底是谁教的呢?

这是出于幼年期的“心理阴影”。它与好坏没有关系。小A在幼年期就有了“如果对其他人不讲礼貌的话,就不会有人爱你了(被讨厌)”的心理阴影。跟讨厌的人面对面的时候,实际上就是跟自己的心理阴影面对面。感到难受也是正常的。

了解了这种缘由,家长就能理解教育孩子的不同方法会给他们造成不同的心理阴影了。同时,家长了解自身,也可以改变自己的行为,甚至生活方式。

了解真正的自己、受伤的自己是需要勇气的。但是如果真正想让孩子改变的话,首先家长就要做出改变。

那么,具体来说要怎样面对呢?

迄今为止,我们都是若无其事地避开讨厌的人。这样可能会暂时解决问题。

但我希望大家不要再这样做了。

这么说不是让大家强行抑制讨厌的心情,皮笑肉不笑地跟对方交流。

面对面交流有很多种方法,其中主要有三种:

正面交流、理解、还有升华。

接下来我们逐一进行介绍。

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